Sessão 4 - Balões a encher

Dias 17 a 21 de novembro de 2014

Material:

- Garrafa;
- Goblé 100 mililitros;
- Bicarbonato de sódio;
- Acido acético;
- Balões.



Procedimentos:

1. Mede 100 ml de ácido acético e coloca-o na garrafa.
2. Coloca 3 colheres de café (aproximadamente 5,5g) de bicarbonato de sódio dentro do balão.
3. Prende o balão ao gargalo da garrafa.
4. Faz com que o bicarbonato de sódio que está no balão caia para dentro da garrafa. Observa sem agitar a garrafa.

Porquê?

O ácido acético reage com o bicarbonato de sódio, formando um gás chamado dióxido de carbono. O gás fica preso dentro da garrafa e enche o balão.

Resultado:

O balão enche sozinho.

 

Se queres experimentar na sala E2 nos vais ter de procurar :)

Sessão 3 - Esparguete dançarino

Dias 10 a 14 de novembro de 2014

Introdução:
O ar que nos rodeia é uma mistura de vários gases diferentes. Nesta experiência vais produzir um gás e utilizá-lo para fazer pedaços de esparguete dançar.


Material:
- Tina;
- Água;
- Esparguete;
- Ácido acético;
- Bicarbonato de Sódio;
- Corante Alimentar.


Procedimentos:

1. Mede 1 dl de água e coloca-a na tina.
2. Parte 25 tiras de esparguete, em pedaços muito pequenos, para dentro da tina.
3. Deita 1 colher de café de corante alimentar (verde, por exemplo) na tina e mexe.
4. Deita 2 colheres de sopa (aproximadamente 70g) de bicarbonato de sódio na tina e mexe para dissolver o pó.
5. Mede 150 ml de vinagre e deita-o na tina.

Resultado:

O esparguete começa a dançar.

Se queres experimentar na sala E2 nos vais ter de procurar :)

Sessão 2 - Enigma da Matemática

Dias 3 a 7 de novembro de 2014

 Com uma multiplicação, uma soma, uma divisão e uma subtração adivinhamos o que estás a pensar.

Se queres experimentar na sala E2 nos vais ter de procurar :)

Sessão 1 - Apresentação

Dias 27 a 31 de outubro de 2014

Gostarias de realizar experiências no CSI ? Gostarias de fazer desaparecer coisas? Gostarias de encher balões e amassar latas sem lhes tocar ? E de transformar leite em plástico ? E pores ovos a saltar ? E encantares cobras ? Impossível ?

Achas que falamos de magia ?
Não, falamos de um Clube da nossa Escola que tem reservado para os seus membros um laboratório sustentável e divertido.

O Clube da Ciência é um local privilegiado para realização de atividades práticas, com recurso a materiais simples. As atividades são selecionadas pelo docente, ou pelos alunos, partindo sempre da explicação de um fenómeno do quotidiano que encerre em si um elemento mágico. Esse elemento mágico é explicado com base científica. Por esse facto, excluem-se todos os fenómenos do domínio da ilusão.
Paralelamente, são desenvolvidas conhecimentos e capacidades associadas às atividades práticas como por exemplo, regras de segurança em laboratório, material de laboratório, procedimentos gerais em laboratório (seleção de material adequado, medir volumes, massas, transferir substâncias, preparar soluções…).
De todas as atividades os alunos realizam um relatório individual (material, procedimentos, resultados, discussão de resultados, conclusões…) que lhes permite refletir sobre a atividade e reproduzi-la noutros contextos nomeadamente o contexto familiar.

Sala CSI na sessão 1:

Vamos ver como fica depois das mudanças que vamos fazer.